unidades lengua

Recursos educativos para el área de lengua. CEPR. Pablo de Olavide.
Recopilación de recursos efectuada por BGP. Coordinador TIC.
Si necesitas algún recurso concreto, pincha en este enlace.
Más recursos en nuestro blog del área de Lengua Castellana.
E. Primaria.	Excelente colección de recursos: http://miclase.wordpress.com/tag/	http://www.doslourdes.net/	indexnet. santillana	Zona de alumnos. JCyL	Colección de lect. comprensivas. Educa-Canarias.
E. Primaria.	genmagic.org. Pirámides de palabras	ortografía cnice	enciclopedia Icarito	menudo barrio	ABRAPALABRA

Primer ciclo	letras que suenan.	vedoque	leoloqueveo	literarycenter	educalandia

2º ciclo	La llamada de la selva	Audiciones para la comprensión oral	menudo barrio	Audiciones comprensión oral.	http://w3.cnice.mec.es/la tilde
2º ciclo	ratón de biblioteca	Portal Junta Castilla León: E. P.	Profes.net	Fichas para trabajar. 3ºcurso	Ortografía 4º. JClic

Tercer ciclo		Ortografía. JClic	el dicionario	grado56	analisis sintáctico.
	kerpoof.com	crucigramas	vedoque ortografía	conjugar verbos	El punto sobre la i

Ed. SM	Nuevo Proyecto	Trotamundos	Proyecto	Tirolina/Timonel	Ed. SM
Niveles	Unidades. Nuevo Proyecto Trotamundos y Tirolina.	Unidades. Nuevo Proyecto Trotamundos y Tirolina.	Unidades. Nuevo P. Trotamundos y Tirolina.	Unidades. Nuevo P. Trotamundos y Tirolina.	Unidades. Nuevo P. Trotamundos y Tirolina.
3º	1. El abecedario. Orden alfabético. La sílaba. El guión. La comunicación. Descripción de personas. Principios de cuentos. Comunicarse con gestos. Interpretar un horario.	2. Sinónimos. El punto. Signos de interrogación y exclamación. Oraciones y palabras. Formar oraciones. Adivinanzas. Presentarse. Extraer información de un texto y aplicarla a una situación dada.	3. Contrarios. HIE-HUE. Sustantivos. Unir oraciones. Cuentos de nunca acabar. Experiencias personales. Extraer información de textos y una tabla sencilla.	4. Palabras comodin. MP y MB. Los dos puntos. Género y número del sustantivo. Descripción de lugares. Las fábulas. Expresar opiniones. Encontrar información en textos fragmentados.	5. Onomatopeyas. La coma. El artículo. Escribir un diálogo. Los villancicos. Expresar sentimientos. Comparar información.
3º	6. Polisémicas. R y RR. Adjetivos. Escribir invitaciones. Los personajes de los cuentos populares. Iniciar y cerrar una conversación. Identificar un contrato.	7. Diminutivos. Terminaciones en _d, en -z y en -y. Género y número de adjetivos. Narrar un suceso. trabalenguas. Mantener una conversación. Participar en una revista o periódico.	8. Aumentativos. Dos puntos. Palabras con BL y BR. Demostrativos. Escribir una carta. Poesía: La rima. Hablar con respeto. Obtener información de una tabla compleja.	9. Palabras colectivas. ILLO-ILLA. Posesivos. Hacer una ficha. Las leyendas. Escuchar a los demás. Aplicar información sobre una tabla numérica.	10. Familias de palabras. Z-C-Q. Pronombres personales. Finales de cuentos. Teatro: Personajes. Respetar el turno de palabra. Comparar información.
3º	11. Prefijos IN-DES. G-GU-GÜ. Infinitivo. Escribir una noticia. Refranes. Hacer preguntas. Identificar un cuestionario e interpretar un gráfico.	12. Sufijos ero, era, ería, or, ora. Sonido J. ge-gi. Presente, pasado y futuro. Normas. La estrofa. Pedir perdón. Obtener información para la utilización de un carnet.	13. Decir y hacer. Verbos terminados en bir. Número y persona de verbos. Escribir cómics. Finales de cuentos populares. Elogiar a los demás. Interpretar una página web.	14. Palabras compuestas. Verbos terminados en aba. Clases de oraciones. Escribir un resumen. Repetición de sonidos. Pedir consejo. Interpretar información textual y visual.	15. Frases hechas. Sílaba tónica y átona. Sujeto y Predicado. Hacer una poesía. Teatro: acotaciones. Hablar por teléfono. Interpretar un plano con leyenda.
4º	1. Familias de palabras. Sílabas y diptongo. Comunicación. Escribir anécdotas. Libros de aventuras. hablar de uno mismo. Interpretar y resolver un test	2. Gentilicios. Agudas, llanas y esdrújulas. Enunciados. Redactar una noticia. Cuentos de misterio. Comunicarse con el cuerpo. Interpretar una fórmula matemática	3.Sinónimos y contrarios. Palabras agudas. sujeto y predicado. Ordenar la información. Poesís. Muscia y estribillo. Estados de ánimo. Interpretar textos escolares para rellenar justificantes	4. Prefijos re, pre, sub,.. Palabras llanas. Clases de sustantivos. Cartas formales. Retahílas. Contar sucesos. Estructura de mensajes electrónicos	5. Aumentativos, diminutivos y despectivos. Esdrújulas. Género y número de sustantivos. Diálogos. Teatro: vestuario y decorado. Mostrar acuerdo y desacuerdo. Indicaciones para realizar actividades
4º	6. Sufijos ero, era,.. Terminación -aje. palabras con bu-bus-bur. Adjetivo: género y número. Dar instrucciones. Romances. Hablar en grupo. Participar en una revista	7. Polisémicas. adjetivos con v. determinantes. Artículos. Hacer un esquema. Palabras inventadas. Respetar la opinión de los demás. Aplicar información con ejemplo gráfico.	8. Homófonas. palabras con h y sin h. Demostrativos. Escribir cuentos. Mitos. Ofrecer ayuda. Diferenciar textos de ficción a textos informativos.	9. Sufijos oso, ivo, able. Palabras con LL-Y. Posesivos. Numerales. Interpretar dibujos a la luz de un texto.	10. Campo semántico. Palabras con x. Pronombres personales. Definir un objeto. Historias de fantasia. Responder a una pregunta. Comparar información.
4º	11. Frases hechas. Vervos con h. número y género de verbos. Escribir una felicitación. Greguerías. Proponer soluciones. Comparar la información de varios textos	12. Palabras compuestas. La h en formas verbales de pasado. verbo: presente, pasado y futuro. Escribir un aviso. La rima. Dar instrucciones. Reconocer referencias culturales en un texto.	13. Sufijos -ar, ear, ecer,... verbos terminados en aba. Conjugaciones. Escribir un folleto. Historias de humor. Pedir informacion. Extraer información de un texto humorístico	14. Precisión léxica: tener. verbos terminados en ger-gir. Voz activa y Voz pasiva. Escribir una solicitud. Los caligramas. Ventajas e inconvenientes. Tablas de equivalencias.	15. Abreviaturas. Reglas de acentuación. Adverbios. Preposiciones. Murales. Actos teatrales. Mensajes en el contestador. Interpretar mapas.
5º	1. La Comunicación. El lenguaje y las lenguas.	2. Enunciado. Frases y oraciones.	3. Oraciónes: Sujeto-Predicado.	4. El sustantivo. Clases.	5. Sustantivo: Género-Num..
5º	6. Determinantes: Artículos y demostrativos.	7. Posesivos, numerales e indefinidos.	8. Adjetivos.	9. Grado del adjetivo.	10. Pronombres personales.
5º	11. El verbo. Formas verbales.	12. El verbo: tiempo y modo.	13. Verbos: Tiempos verbales.	14. El verbo: Voz activa y Pasiva.	15. Adverbios y preposiciones.
6º	1. El nombre: clases, género y número.	2. Determinantes.	3. Adjetivo.	4. Los pronombres.	5. El verbo: Raíz, desinencias, perosna, número y formas no personales.
6º	6. El verbo: Tiempo, modo, voz. Tiempos verbales.	7. Clases de Verbos: Regulares, irregulares y defectivos.	8. Adverbio.	9. Preposiciones, conjunciones interjecciones.	10. Oracion: sujeto y predicado. Sujeto agente y sujeto paciente.
6º	11. El Predicado. El atributo.	12. Complemento directo e Indirecto.	13. Comp. Circunstancial. C. Agente.	14. Clases de enunciados.	15. Texto, párrafo y enunciado.

		Proyecto	Entre amigos	Editorial	Santillana
Niveles	Unidades. Santillana	Unidades. Santillana	Unidades. Santillana	Unidades. Santillana	Unidades. Santillana
3º	1. la comunicación. Dialogamos. Describir personas. El sonido K.	2. La lengua. Descripción de personas. El sonido Z. Sinónimas, abecedario. Contar una experiencia.	3. Contamos cuentos. Oraciones y palabras. El punto. Escribir una nota	4. Pedir información. Sonidos y letras. Sonido G suave. Antónimas. Orden de palabras. Describir un animal	5. La sílaba. Sonido J. Felicitaciones.
3º	6. Contamos experiencias. Clases de sílabas. Signos de admiración e interrogación. Las partes de los cuentos.	7. Hacer entrevistas. Sonido r fuerte. Polisemia, orden alfabético. Cómics. 7. Los sustantivos	8. Género de sustantivos. Sonido I. Escribir invitaciones a eventos.	9. Número de sustantivos. La Coma. Personajes de cuentos.	10. Nos presentamos. El artículo, Palabras con BR y BL, Familias de palabras, las palabras guía. Hacer un mural.
3º	11. Damos noticias. El adjetivo. Palabras con MP y MB. Describir lugares.	12. Opinamos. Género y número de adjetivos. División de palabras. Escribir finales de cuentos.	13. Presentamo a alguien. Pronombres personales Palabras terminadas en Z y en D. Campos seménticos. Significados de las palabras.Escribir anuncios.	14. Describir un lugar. El verbo. Los dos puntos. Escribir una receta.	Jugar conel lenguaje 1.
4º	1. Expresar gusto y preferencias. El grupo nominal. Agudas, llanas y esdrújulas. Escribir Noticias.	2. Dar instrucciones. Los posesivos. Usos del diccionario. Formación de palabras con prefijos.	3. Dramatizar escenas. Los demostrativos. Acentuación de llanas Escribir un cuento.	4. Describir personas.Pronombres personales, palabras esdrújulas. Los sufijos. Realizar una petición.	5. Expresar sentimientos. El Verbo. Palabras terminadas en illo e illa. Escribir postales.
4º	6. Cuentos. Número y persona de verbos. La Y en los verbos. Describir objetos.	7. Hablar del tiempo. Tiempos verbales. Verbos terminados en -bir. Aumentativos y diminutivos. Información del diccionario. Dar Instrucciones.	8. Describir paisajes. La B en verbos. primera conjugación	9. Hacemos entrevistas. Adjetivos con V. Describir una escena. Segunda conjugación.	10. Tercera conjugación. Contamos experiencias personales. La V en verbos. Palabras colectivas. Tipos de diccionarios. Hacer un programa.
4º	11. Pedir información. Tiempos compuestos. H en tiempos compuestos. Escribir un recorrido.	12. Los adverbios. Describir profesiones. Palabras con H. Biografías.	13. Contamos hechos, Los enlaces. Palabras con J. Gentilicios. Enciclopedias. Escribir una narración con diálogos.	14. Convencer a los demás. La Oración. Sujeto y Predicado. La J en verbos. Escribir poesías.	Jugar con el lenguaje 1.
5º	1. Cuentos populares. Sinonimia. Sílabas tónicas. Las tildes.Presentarse. El retrato. Folletos informativos	2. Cuentos de aventuras. La sílaba. El diptongo. Antonimia. Agudas. Experiencias personales.Poemas, versos,...	3. El sustantivo.La leyenda. Polisemia. Tilde en llanas. Expresar opiniones. Las noticias. Guías de visita.	4. Cuento de otra cultura. El adjetivo. Palabras individuales y colectivas. Tilde en esdrújulas. Descripción de personas. la rima.	5. Cuentos de Navidad. Determinantes. Artículos. Familias de palabras. Tilde en diptongos e hiatos. Debatir. La felicitación. Crónicas periodísticas.
5º	6. Cuentos de humor. Pronombres personales. Homonimia. Palabras con cc. Instrucciones. La repetición como recurso.	7. La bibliografía. El verbo. La raíz. La desinencia.Paronimia. Palabras con z y d final. Contar cuentos. El cartel. Línea del tiempo.	8. La fábula. El verbo. Número y persona. Campo semántico. Palabras con G y B ante consonante. Describir un animal. Recetas de cocina. La personificación.	9. Cuento de miedo. Verbos. Tiempos y modos. Campo léxico. La h intercalada. Explicar un proceso. El impreso. La página web.	10. Cuentos mágicos. Tiempos verbales. Palabras simples y compuestas. El punto. Exponer conocimientos. La carta al director. Los heroes y la comparación.
5º	11. Cuento fantástico. Primera conjugación. Prefijos. la coma. Contar un hecho. El diario. Entradas en enciclopedias.	12. Relatos mitológicos. Segunda conjugación. Sufijos. Punto y coma. Hacer entrevistas. El mural. La amistad. la hipérbole.	13. Anecdotas históricas. Tercera conjugación. Sufijos, diminutivos y aumentativos.Los dos puntos.Expresar sentimientos.la reclamación. Critica teatral.	14. Historia cotidiana. Clases de verbos. Sufijos intensivos. Los puntos suspensivos. Convencer a los demás. El cómic. los viajes. la metáfora.	Lengua C. 5º. Aplicación JClic
5º					ABRAPALABRA Trabajar la expresión escrita
6º	1. Grupo nominal. Prefijos y sufijos. Uso de la b. Presentar a otros. la biografía. Textos informativos.	2. Los personajes. Los demostrativos. Prefijos de negación. Uso de la V. Describir prendas. El cuento. El lenguaje literario.	3. Comienzo de cuentos. Los posesivos. Prefijos de oposición. uso de la H. Presentar un acto. Reglas de un juego. Texto enumerativo.	4. El tiempo. Los numerales . los indefinidos. Prefijos de situación. Uso de J. Contar noticias. El guión. Géneros literarios.	5. El desenlace. El verbo. (I) Prefijos de intensidad. Uso de la Y. Argumentar. El folleto. Un texto de secuencia.
6º	6. Diálogos. El verbo. (II) Formación de sustantivos. Uso de la X. Exponer información. Carta de presentación. El teatro. Tipos de obras teatrales. la puesta en escena.	7. El narrador. El verbo (III) Formación de adjetivos. Uso de la LL. Moderar un debate. El artículo.	8. El protagonista. Usos desplazados de tiempos verbales. Formación de verbos. Signos que cierran oración. Llegar a acuerdos en grupo.El programa. La lírica.	9. La acción del cuento. Clases de verbos. Siglas. Paréntesis. Plantear un problema. El cómic. Textos argumentativos.	10. El paso del tiempo. El adverbio. Expresiones. la raya. Describir un lugar. Las instrucciones. El verso y su medida. Reglas para medir versos.
6º	11. Los escenarios de cuentos. los enlaces. Palabras onomatopéyicas. El guión. Analizar un tema. El trabajo. un texto persuasivo.	12. El autor. El enunciado. la oración. El predicado. Los extranjerismos. Usos de la tilde. (I) Rebatir. El reportaje. La rima. Las estrofas.	13. Realidad y ficción. Clases de oraciones. Denotación y connotación. Uso de la tilde (II) Contar una historia inventada. la entrevista. Texto de instrucciones.	14. El conflicto. El texto. Sentido literal y figurado. Uso de la tilde (III) Contar planes. El informe. Clases de poemas. El soneto. El romance.	Lengua tercer ciclo. JClic